martes, 24 de abril de 2007
Isabella y alejandro. sesion#1 2 bimestre
ISABELLA SMITH MORENO
ALEJANDRO FERNANDEZ CUELLAR
#1 Sesion
II Parcial
Fecha: 30 de marzo de 2007
Objetivo:
Investigar y obtener diversas fuentes para el proyecto de investigacion, cada quien con su respectivo tema. Por otro lado ver el concepto de la onda senoidal y cosenoidal en el lugar geometrico y representarlo en micromundos.
Desarrollo
1.-La maestra nos recordo a nuestras parejas y nos asigno nuestros lugares.
2.-Ya con las parejas trabajamos en la internet para obtener fuentes con la informacion necesaria para nuestro proyecto personal.
3.-Guardamos las fuentes en la computadora.
4.-Tomamos apuntes de lo que nos dijo la maestra.
5.-Fin de sesion.
Diagrama de flujo [No se necesito]
Cálculos aritméticos[No hubo necesidad]
Fuentes
¿Como obtener la altura de un objeto por medio de su sombra?
http://investigacion-matematicas10.blogspot.com/
http://www.experimentar.gov.ar/newexperi/notas/fisicaloca/medir.htm
¿Como influyen las matematicas en el reloj de manecillas?
http://www.arrakis.es/~mcj/prb070.htm
http://www.monografiass.com/Matematicas/more2.shtml
Conclusión
Este proyecto que esta empezando es muy interesante ya que nos engloba en un mundo matematico, al que muchas veces no nos damos cuenta.
Es bueno que ya faltando poco para entrar a la universidad hagamos este tipo de proyectos en la computadora por que nos brindan una vision y nocion diferente de las cosas.
Comentarios
Agradecemos el apoyode nuestras maestras, nos gustaria pedirle a la maestra Sandra si nos puede explicar nuevamente lo de la onda cosenoidal y senoidal.
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