Pedro & Laura. Sesión 2. II Parcial. Reporte de Ceda

Pedro Coronel
Laura Yedra

Sesión #2
20 de abril de 2007

Propósito: seguir haciendo en Micromundos el proyecto de simulación de una aplicación matemática.

Desarrollo:
1. Llegamos al salón y esperamos a la maestra para que nos diera las instrucciones
2. Nos acomodamos en las máquinas de acuerdo al mapa que la maestra Sandra tiene y así proseguimos a continuar con nuestro proyecto de simulación, el cual todavía no está terminado.
3. En parejas, seguimos con nuestro proyecto y tuvimos la oportunidad de acceder a Internet para poder conseguir más información y fotos acerca de nuestro proyecto personal. El proyecto es personal pero el proyecto de simulación es en parejas.
4. Por último, le enseñamos a la maestra un poco de nuestro proyecto para que lo fuera aprobando poco a poco.

5. Concluyó la clase, y nos fuimos a la siguiente clase

Diagramas de flujo
(No hubo, ya que no se necesito de nuevas instrucciones)

Cálculos analíticos

(No hubo, ya que no se necesito de cálculos matemáticos, ni calculadora)

Conclusiones
Gracias al proyecto de simulación que estamos realizando con la maestra Beatriz, hemos podido aplicar bien la simulación en nuestro proyecto de matemáticas, ya que éste implica mucha simulación de una cónica. Éste, a su vez, será la continuación de las sesiones anteriores sobre funciones trigonométricas.

Observaciones a la maestra

Nosotros damos las gracias a las maestras Beatriz y Sandra por todo su apoyo, pero pedimos más tiempo para la realización de este proyecto, ya que implica investigar mucho sobre dos temas diferentes con su simulación.