jueves, 22 de febrero de 2007

Fernanda Gonzalez
Sesión #3
16 de febrero de 2007

Propósito: Realizar las funciones tangente y cotangente en el plano trigonométrico.

Desarrollo:
1. Entramos al salón y nos ubicamos en nuestras computadoras.
2. La maestra dio las instrucciones de graficar las funciones.
3. Poco después, la maestra dijo que teníamos que pasar con ella para graficar las funciones, ya que debíamos checar la escala.
4. Solo se empezó a editar las instrucciones en micromundos ademas de que me tomo mucho tiempo.
5. Al término de la clase, hice el reporte rapidamente para que la maestra lo firmara.

Diagrama de flujo y Cálculos analíticos
No es necesario, ya que se debe checar la escala en la libreta para graficar las funciones en micromundos.

Conclusiones
Note que las funciones siguientes (tangente y cotangente) son mas difíciles de graficar, porque hay que verificar la escala para poder plasmarla en micromundos.

Observaciones al maestro:
Ninguna por el momento.











Rocio Moreira y Paola Gutiérrez
Sesión No. 3

Objetivo:
Graficar las funciones de tangente y cotangente.
Desarrollo:
1.-Entramos al salón y nos sentamos en el centro del salón para esperar a que la maestra pasara lista.
2.-Nos dieron las indicaciones necesarias para realizar nuestro trabajo.
3.-Comenzamos con la graficación de las funciones en nuestras libretas.
4.-Tuvimos algunos problemas con la graficación y debido a eso no pudimos graficar en Micromundos.
5.-Al final hicimos el reporte para que la maestra nos lo pudiera firmar y así poder entregar el siguiente reporte.


Diagrama de flujo:
No fue necesario, porque como no pudimos terminar con la realización de las graficas en la libreta, pues no pudimos trabajar en micromundos.


Calculo Analítico:
No fue necesario, porque como no pudimos terminar con la realización de las graficas en la libreta, pues no pudimos trabajar en micromundos.

Conclusiones:
La graficación de las funciones de tangente y cotangente se nos dificultaron más debido a que la escala es muy diferente a las funciones que ya hicimos.

Observaciones al maestro:
Pues antes que nada queremos agradecerle a las maestras ya que gracias a su ayuda pudimos aclarar algunas de las dudas que teníamos. Pero también debido a la dificultad, pues le queremos pedir mas tiempo y paciencia para poder realizar el trabajo bien.

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