Iris Ortiz Viruès
Carmen Hernández

Sesión #29 de febrero de 2007

Objetivo: Graficaron de plano trigonométrico, funciones seno y coseno, en el programa Mircromundos

Desarrollo:

* Llegamos puntualmente a la clase de 7:30 en el salón de CEDA 3.

* Se modificaron algunas parejas por los cambios de salón.

* Empezamos a programar de manera normal las graficas asignadas.

* Al finalizar la hora guardamos el proyecto y nos retiramos.

Diagrama de Flujo

Cálculos aritméticos (Programación)

para plano
limpia
sp fpos [-363 -142] frumbo 0 cp fcolor 132 fgrosor 2 ad 300 sp at 150 de 90 cp ad 180 iz 90 ad 150 at 300 ad 150 de 90 ad 180 iz 90 ad 150 at 300 ad 150 de 90 ad 180 iz 90 ad 150 at 300 ad 150 de 90 ad 180 iz 90 ad 150 at 300 sp ad 150 iz 90 ad 720 de 180 repite 35 [cp ad 20 de 90 ad 5 at 10 ad 5 iz 90] sp fpos [-363 -142] cp repite 20 [ad 5 at 10 ad 5 iz 90 ad 15 de 90] ad 5 at 10 ad 5 sp sp ad 180 de 180
cp repite 20 [ad 5 at 10 ad 5 iz 90 ad 15 de 90] ad 5 at 10 ad 5 repite 3 [sp iz 180 ad 180 iz 90 ad 300 de 270
cp repite 20 [ad 5 at 10 ad 5 iz 90 ad 15 de 90] ad 5 at 10 ad 5 ]
fin

Conclusión:

En esta sesión de ceda pudimos avanzar en nuestro proyecto y aunque nos cuesta mucho trabajo la programación creemos que somos un buen equipo ya que las dos estamos aprendiendo y eso es bueno por que así nos podemos apoyar.

Comentarios al maestro:

Nosotras comentamos en el reporte anterior nuestra inconformidad con el programa, la verdad esperamos recibir mas apoyo de la maestra para aprender programación ya que aunque las dos llevamos tiempo en el colegio nunca antes habíamos utilizado a este nivel Micromundos y esperamos contar con la asesora de la maestra a cargo.